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El deterioro cognitivo supone una disminución del rendimiento de, al menos, una de las capacidades cognitivas. Estas son: memoria, orientación, pensamiento abstracto, lenguaje, capacidad de juicio y razonamiento, capacidad para el cálculo y la habilidad constructiva, capacidad de aprendizaje y habilidad visoespacial.

La disfonía es el trastorno del habla que se caracteriza por la afectación de la voz en alguno de sus componentes: timbre, volumen o tono. Esta alteración puede dificultar la comunicación y conllevar a una peor calidad de vida.

El Bilingüismo es la capacidad que tiene una persona para aprender y expresar dos lenguas a la vez. Estas personas tienen un buen dominio de las dos lenguas y se desenvuelven con ambas sin dificultad.

El labio leporino o fisura labiopalatina es una malformación congénita. Las personas con labio leporino, presentan una separación del labio superior. Esta separación o hendidura, se origina en el labio. Puede ser una hendidura pequeña, o puede llegar hasta la fosa de la nariz comunicando la nariz con la zona oral. Suelen aparecer en un lado del labio comunicando con una fosa nasal, en ambos lados, incluso en la parte central. Ésta última es menos frecuente.

La deglución es el transporte de alimentos y líquidos desde que se introducen en la boca, hasta que llegan al estómago. Es un proceso complejo que comienza en la boca de manera voluntaria y termina en el estómago con procesos involuntarios. Este proceso contempla cuatro fases: fase oral y pre-oral (fases voluntarias) y fases esofágica y faríngea (fases involuntarias). En las dos primeras fases la comida se introduce en la boca, se mezcla con saliva y se mastica. Después la lengua impulsa la comida contra el paladar hacia la faringe.

En relación a la maduración cerebral, hay un desarrollo específico que siguen todas las áreas del desarrollo. Este desarrollo corresponde con unas edades concretas y se llaman hitos del desarrollo. Las áreas de desarrollo son las siguientes, área motora, área cognitiva, área social o adaptativa y área comunicativa.

El Ictus es la pérdida de flujo de sangre a una parte del cerebro. Las causas de esta pérdida de sangre pueden ser la rotura de vasos sanguíneos o la aparición de coágulos de sangre. Esta pérdida de riego sanguíneo provoca la disminución o anulación de la función encargada esa parte del cerebro. Otros nombres con los que coloquialmente se conoce al Ictus son infarto cerebral, trombosis, embolia o derrame cerebral.

Para adquirir el proceso de lectoescritura se deben de seguir una serie de etapas:

El Retraso del Lenguaje (RL) implica la aparición tardía en la adquisición y en el desarrollo del lenguaje en algunos niños. El origen de estas dificultades en la evolución del lenguaje no corresponde con un origen sensorial, orgánico, conductual o cognitivo. Pueden estar afectados todos los componentes del lenguaje; fonología, morfología, sintaxis, semántica y pragmática. A la edad de 24 meses el vocabulario que los niños con RL expresan y entienden es inferior al esperado, no superan las 100 palabras. Combinan pares de palabras más tarde y el habla también se encuentra afectada, correspondiendo a niños de una edad cronológica menor.

El Trastorno Específico del Lenguaje, conocido también como TEL, es un conjunto de dificultades presentes en el lenguaje de algunos niños. Estos problemas no derivan de una base neurológica, sensorial, motora o cognitiva que los pueda explicar. Las dificultades reflejadas en las habilidades lingüísticas, pueden implicar tanto a la comprensión como a la expresión. Pueden estar afectados uno o varios componentes del lenguaje, la fonología, la morfosintaxis, la semántica o la pragmática. Los niños que presentan este trastorno presentan una evolución lenta, y puede persistir en la adolescencia y la vida adulta.

Crear un hábito de lectura en los más peques trae muchísimos beneficios como fomentar la imaginación y la creatividad, despertar el interés y curiosidad por nuevos aprendizajes, mejorar las habilidades de comunicación, aumentar el vocabulario y ayudar al conocimiento de las reglas ortográficas. Además, nos ayuda a pasar un rato entretenido.

Hoy os dejamos una actividad logopédica para descargar en pdf. Es un material pensado para trabajar los inicios de la lectoescritura y la conciencia fonológica.